绘本赏析与创意教学

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《绘本赏析与创意教学》一书中选用世界经典名著绘本25本,从古典到现代、从东方到西方、从自我认同到关怀社会,广泛地搜集了涵盖多元的主题内容,可谓为古典与现代的交织融汇、无国界的文化洗礼。
书    名
绘本赏析与创意教学
作    者
余治莹,王林
出版社
河北教育出版社
出版时间
2010-4-1

绘本赏析与创意教学图书信息

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ISBN: 9787543474949
开本: 16开
定价: 27.80元

绘本赏析与创意教学内容简介

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半个世纪前李欧·李奥尼创作的《小蓝和小黄》(1959),虽然至今已逾50个年头,但仍为一部历久弥新的创世经典之作。其以抽象拼贴画技法,巧妙地运用三原色之二的蓝色与黄色,以拟人化的方式勾勒出人类的喜怒哀乐以及人际之间的互动关系,时至今日仍然拥有广大的读者群,使人一读再读,百读而不厌!
此外,《獾的礼物》(1984)和《花婆婆》(1985)中阐述西方世界的人生价值,《荷花镇的早市》(2006)和《小石狮》(2007)中描绘东方国家的文化传承,在《绘本赏析与创意教学》一书中,对于东西文化的理解,可见一斑!
《绘本赏析与创意教学》中所精选出的25本经典名著绘本,包含了从儿童的自身出发、从而关怀他人、进而关心社会环境的主题内容,涵盖了生活常规(《大卫,不可以》)、学习认知(《小蓝和小黄》)、自我认同(《大脚丫跳芭蕾》)、家族情谊(《我爸爸》和《我妈妈》)、关怀他人与尊重生命(《獾的礼物》)、爱与分享(《小恩的秘密花园》)、关怀环境(《花婆婆》)、远离焦虑(《妈妈心·妈妈树》)、依附感(《阿文的小毯子》)、无私奉献(《爱心树》和《小石狮》)、爱惜大地(《西雅图酋长的宣言》)、喜爱阅读(《我喜欢书》)、认识情绪(《子儿,吐吐》)、家庭温馨(《云朵面包》)、热爱乡土(《荷花镇的早市》)、关怀弱势(《妈妈的红沙发》)、多元观点(《三只小猪的真实故事》)、珍惜友谊(《我有友情要出租》)、单亲儿童的孤独(《大猩猩》)、执着与分享(《雪花人》)等。丰富的主题内容足以供各学段教学者学习、参考之用。

绘本赏析与创意教学作者简介

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王林:人民教育出版社小学语文室编辑,课程教材研究所助理研究员。毕业于北京师范大学中文系,为我国培养的首届儿童文学博士。2002年到人民教育出版社工作,参加人教版课程标准实验教材的编写。编著有《儿童文学概论》和《幼儿文学》教材,翻译有《奇奇好棒》、《七只瞎老鼠》等儿童文学作品。 近年来,一直致力于国内儿童阅读运动的开展,推动班级读书会的开展,创办“萤火虫教师读书会”指导教师的儿童文学阅读,合蕃有《中国儿童阅读6人谈》,主编有《作家和你谈课文》、《阅读不偏食》。

绘本赏析与创意教学图书目录

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推荐序
读绘本,玩创意!——启发孩子的多元智能
作者序
绘本教学一起来
教学活动设计
我喜欢书
大卫,不可以
小蓝和小黄
我爸爸
是谁嗯嗯在我的头上
子儿,吐吐
阿文的小毯子
云朵面包
鲸鱼
小石狮
奥莉薇
花婆婆
荷花镇的早市
妈妈的红沙发
彩色的乌鸦
三只小猪的真实故事
大脚丫跳芭蕾
我有友情要出租
妈妈心-妈妈树
大猩猩
爱心树
小恩的秘密花园
雪花人
獾的礼物
西雅图酋长的宣言
附录
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